课桌椅有哪些要素？

想象一下你所知道的任意一个特定的教育公共空间：它可能是一个教室，每一栋学校，或是教育培训机构。而这些教育的公共空间的共同特性有一个—-课桌椅，在不同类型的教育系统空间服务的课桌椅，为人们的生活带来了怎么样的功能性呢？

那便是：社交功能，用途和活动功能，便捷性和关联性，以及舒适度和形象。

课桌椅社交功能：

课桌椅作为一个公共媒介，把人与人之间、城市国际之间的距离拉近。在课桌椅之上，难免会遇到陌生人同坐，为了让彼此之间存在一定的空间和舒适度，在设计时，巧妙地运用扶手和搁板将人与人之间的距离合理化，形成舒适自在的公共环境。

课桌椅用途和活动：

或许人们认为，公共座椅的唯一用途就是休息，其实不然。除此之外，公共座椅还能协助公共场所举办不同类型的活动，如礼堂椅、影院椅、单人位等候椅等。

课桌椅舒适度和形象：

课桌椅是否舒适，是否能很好地展示自己，是否具有良好的形象，这是一张课桌椅成功的关键。舒适性包括对安全、清洁的认知，让人们选择自己想坐的位置的重要性通常被低估了。且公共座椅能够以第一印象取悦人们，便能为公共空间提高更有限的使用率。